Hyla Formazione Scientifica utilizza un approccio metodologico di tipo “esperienziale ed attivo” per facilitare l’apprendimento di metodi, strumenti e comportamenti. I percorsi sono predisposti da un gruppo di lavoro costituto da insegnanti, biologi, naturalisti e psicologi sulla base delle seguenti fasi di processo:

METODOLOGIA

ANALISI DEI BISOGNI FORMATIVI

VALUTAZIONE

Interviste ai Docenti

Programmi Ministeriali

PROGETTAZIONE INTERVENTO

2
1
5

AGGIORNAMENTO

3

EROGAZIONE SERVIZIO

4

Verifica competenze acquisite dagli allievi

Interviste ai docenti

“DALLA TEORIA ALLA PRATICA”